В брянской Унече детям-сиротам вручили жилищные сертификаты
В 2022 году в Унече были построены два кирпичных восьмиквартирных дома, в которых дали квартиры ...
В профессии преподаватель не бывает случайных людей. Эта работа для тех, у кого есть талант и призвание, сильный характер и большая душа.
Марина Александровна Сиваева в детской школе искусств имени Е.М.Беляева работает более 30 лет, она выпускница нашей школы по классу фортепиано. После окончания Мозырского музыкального училища поступила в ГМПИ им. Гнесиных, ныне Российской Академии музыки им. Гнесиных.
Марина Александровна точно знает, в чем секрет хороших отношений ученика и преподавателя: нужно понимать, слушать и сочувствовать. И еще один небольшой секрет – доверительные отношения. Дети всегда могут обратиться к Марине Александровне с любым вопросом и получить ответ. К ней ее ученики относятся особенно, и потому, что педагог позволяет им высказывать свое мнение, и потому, что требователен и добр одновременно.
В классе М.А. Сиваевой дети учатся с удовольствием. Важный стимул в работе – участие в конкурсах, подготовка к которым – ежедневная работа ученика и терпеливый, кропотливый, профессиональный труд преподавателя. В нынешнем учебном году ученики М.А. Сиваевой очень порадовали ее. В декабре Илья Гагарин стал Лауреатом первой степени второго Брянского областного конкурса юных исполнителей на фортепиано «От основ к совершенству». В жюри конкурса были знаменитые музыканты, Лауреаты Международных конкурсов, преподаватели Московской консерватории им. П.И. Чайковского.
В январе в Брянске прошел IV Брянский областной открытый конкурс ансамблевого музицирования «Зимние грезы». Нашу школу представляли три фортепианных ансамбля: ученики преподавателей Е.Н. Цветковой, Н.В. Повесмо и М.А. Сиваевой. Ученики М.А.Сиваевой Варвара Грибанова и Ксения Сиваева стали Лауреатами первой степени.
Слово «лауреат» звучит гордо, ведь быть лучшим пианистом Брянской области очень почётно. Но стать им по-настоящему сложно! Для этого необходимо трудиться много, целеустремленно. Игра в ансамбле намного сложнее сольной игры, ведь ученик играет не один, он должен слышать и слушать своего товарища по роялю. Дети должны совпадать по музыкальности, эмоциональности, профессиональному уровню, желанию добиться результата. «У нас все совпало, ведь репетировать пришлось даже в выходные! Но результат того стоил», – рассказывает Марина Александровна.
С. Терешонок,
заместитель директора по учебно-воспитательной работе.
В 2022 году в Унече были построены два кирпичных восьмиквартирных дома, в которых дали квартиры ...
В Брянске обсуждалась реализация регионального проекта «Модернизация первичного звена ...
23 марта было для него обычным днём. Кацуков работает водителем пассажирской Газели в ООО ...
Это один из переходящих двунадесятых праздников христианской церкви. Его дата зависит от даты ...
Проект запущен в рамках нацпроекта «Семья». Его главная цель — всесторонняя поддержка родителей ...
Волонтеры помогают ветеранам СВО и членам их семей, собирать гуманитарную помощь, информируют ...